PROFESSOR ALEXANDRE MISTURINI: junho 2015

ÉTICA

Uma WebQuest para o 1º ANO do Ensino Médio Politécnico (Filosofia e Sociologia)

Elaborada por:

Alexandre Misturini

Introdução

Bem-vindos alunos do 1º ano!

Neste momento vamos filosofar sobre a ética, seu significado, suas implicações no comportamento humano e também o papel da ética em nossas vidas. Você entrará em contato com vários sites e descobrirá o significado da ética e como ela aparece em nosso cotidiano. Portanto, leia e pesquise as inúmeras possibilidades éticas que estão no nosso dia a dia. Faço um convite aos alunos pesquisadores. Vamos ser mais éticos!!!

Bom trabalho!!!

A Tarefa

1ª Formar grupos e organizar a realização das demais tarefas propostas.

2ª Criar um grupo da turma no Facebook para trocarmos informações sobre os trabalhos propostos.

3ª Criar uma conta individual ou do grupo no Twitter e seguir o conta do professor Alexandre Misturini @alemisturini

4ª - A - Construa um código de conduta ética para os alunos do Colégio Estadual Visconde De Bom Retiro. Procure estabelecer parâmetros éticos para criar normas de convivência ética. Construa o código de conduta ética em documento de texto (.doc) e também crie uma apresentação de slides para apresentação.

B – Cada grupo deverá criar um texto sobre a ética nas relações sociais, para o posterior debate.

C – Criar uma playlist com 3 músicas em que a letra das mesmas exprimam reflexões sobre ética, problemas éticos ou problemas sociais. Para posterior análise e divulgbação na rádio do colégio .

Obs: Se quiserem criar a apresentação do Prezi também é uma opção bem criativa, para essa escolha acesse o site do Prezi.

5ª Procure estabelecer relações entre a ética e nosso dia a dia e após todos os grupos irão realizar uma mesa redonda para debate e criação de um código de ética para a turma. Documento de texto (.doc)

O Processo

Após os alunos se organizarem em grupos deverão ler os textos indicados nos links abaixo.

Em um primeiro momento os alunos deverão pesquisar o conceito de ética no dicionário de língua portuguesa, e também nos sites indicados.

Em um segundo momento os grupos deverão escrever tweets semanais com suas reflexões com a seguinte hastag: #FiloBr01 e #SocBr01. Esta atividade tem por objetivo desenvolver a análise crítica e a capacidade de síntese dos alunos sobre o tema pesquisado (ética).

Produzir uma apresentação sobre ética, para apresentar para a turma.

http://oficinadefilosofia.com/2013/11/17/a-etica-aristotelica-2/

http://oficinadefilosofia.com/2013/11/17/a-etica-platonica/

http://www.significados.com.br/etica-e-moral/

http://www.significados.com.br/etica-profissional/

http://www.significados.com.br/eticidade/

http://www.significados.com.br/moral/

http://www.significados.com.br/valores/

http://www.significados.com.br/etica-e-cidadania/

http://www.significados.com.br/etica-na-filosofia/

http://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%89tica

http://www.dhnet.org.br/direitos/codetica/textos/oque_e_etica.html

http://www.ufrgs.br/bioetica/etica.htm

http://www.zemoleza.com.br/carreiras/17882-problemas-morais-e-eticos.html#gsc.tab=0

http://eliasfp.blogspot.com.br/2010/08/problemas-eticos-contemporaneos.html

http://sabordeseretico.blogspot.com.br/2012/09/questoes-da-etica-contemporanea.html

http://www.portalmedico.org.br/biblioteca_virtual/des_etic/3.htm

http://www.espacoacademico.com.br/015/15pol.htm

http://observatoriodaimprensa.com.br/news/view/a_etica_no_radio

Código de ética na rádio difusão

http://www.direitoacomunicacao.org.br/index2.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=15&Itemid=99999999

Avaliação

CONCEITO	ATIVIDADES EM GRUPO	ATIVIDADES INDIVIDUAIS	TWITTER	SLIDES	TEXTOS
CSA Construção satisfatória da aprendizagem	Bom ou excelente envolvimento, o grupo desenvolveu todas as atividades propostas, desde os tweets, textos até a construção dos slides com seriedade e competência.	Boa ou excelente participação nas atividades, boas reflexões filosóficas nos textos e nos tweets e também criatividade na construção dos slides. Boa colaboração e dedicação.	Tweets bem sintéticos, com boas reflexões filosóficas o que fez com que o trabalho individual e em grupo enriquecesse o debate sobre o tema proposto.	Slides muito bem construídos com textos originais sem cópias e plágios. Boa utilização dos recursos gráficos e visuais e também bem esclarecedores e criativos.	Textos bem escritos com originalidade e esclarecedores das questões filosóficas propostas, sem erros ortográficos, dignos de publicação na Revista de Filosofia do colégio.
CPA Construção parcial da aprendizagem	Pouco envolvimento realizaram algumas tarefas. Porém, a produção textual poderia ser mais elaborada, assim como os tweets poderiam ser mais elaborados.	Pouca participação, ou a mesma não contribuiu muito para a produção textual e na construção dos slides.	Tweets com poucas reflexões e ideias não muito claras.	Slides com algumas partes copiadas da internet ou pouco desenvolvidas e com alguns erros ortográficos.	Texto de relevância média, com alguns erros ortográficos, algumas considerações não muito claras.
CRA Construção restrita da aprendizagem	Pouco envolvimento, não realizaram a maioria das atividades com seriedade. Tweets sem relevância filosófica e textos com cópias, plágios e erros ortográficos.	Participou pouco da realização das atividades, não contribuiu com o grupo, ou não teve atitudes que colaborassem com o trabalho em grupo.	Tweets sem relevância filosófica, não contribuindo para um debate produtivo no ambiente do Twitter.	Slides pouco criativos, com erros ortográficos, textos plagiados ou copiados da internet sem referência. Pouca utilização de recursos visuais e pouca criatividade.	Texto pouco esclarecedor, com erros ortográficos e com cópias e plágios da internet perdendo a originalidade, não podendo ser publicado na Revista de Filosofia do Colégio.

Conclusão

Após refletirmos em sala de aula, com leitura do livro didático, textos disponibilizados na internet e também debates gostaríamos de encerrar a pesquisa do tema ética. Após pesquisarmos, criarmos o código de conduta ética dos alunos do Colégio Estadual Visconde De Bom Retiro, gostaríamos de lembrar que a ética esta presente em nosso dia a dia e em todas as nossas relações sociais.

Créditos & Referências